ПАПА ПРИЕХАЛ!
[Когда началась война, мальчику Гоше было три года. Он был у бабушки на Волге, и
когда его привезли снова в Москву, отца его, Григория Семёновича, дома уже не было: он
уехал на фронт.
Потом маму и бабушку с Гошей эвакуировали1 на восток, в маленький городок...Здесь
они прожили три года.]
В Москву Гоша вернулся в 1944 году.
Однажды, это было уже после капитуляции Германии, мама сказала:
- Ну, Гошенька, к нам скоро наш папа приедет. Я письмо получила.
- А какой наш папа, мама?
- Ну, конечно, не помнишь! Ты был маленьким, когда он уехал. Папа у нас хороший,
Гоша... Вот посмотри!
Мама показала сыну фотографию.
На следующий день с утра Гоша занял позицию2 у дома.
Входили и выходили военные3, но все были не Гошины папы.
Потом у дома остановилась машина, из неё вышёл генерал. "Папа", пдумал Гоша.
- Папа! Папа! - крикнул Гоша.
- Тебе что, мальчик?
- Вы... папа?
- Папа, - сказал генерал.
- Мой?!
- Нет, мальчик, не твой! - ответил генерал и пошёл дальше.
В это время к Гоше подошли ребята и предложили покататься на трамвае... Трамвай уже
поехал, Гоша побежал, чтобы вскочить4 в трамвай, но вдруг кто-то схватил его сзади5.
- Ты что же делаешь? - спросил военный. - Ты кто?
- Мальчик!
- Вижу, что не девочка. Кто твой отец? Ты где живёшь?
- В этом доме живу!
- Очень хорошо! Мне тоже в этом доме надо!... Вот я сейчас всё расскажу твоей маме!
Как тебя зовут, трамвайный герой, а?
- Го... Гоша...
- Гоша? А фамилия твоя как?
- Винокуров.
- Гошка! - сказал военный и поднял на руки Гошу. - Гошка, дорогой мой! Гоша увидел
добрые , как на фотографии, глаза и заплакал.
По рассказу Леонида Ленч. 1945.
1. эвакуировать: évacuer
2. занять позицию: se poster en sentinelle
3. военный: un militaire
4. вскочить: ici = grimper dans le tramway en marche
5. схватить сзади: agripper par derrière
I. COMPREHENSION (6 points)
1) Répondre par "vrai" ou "faux" aux affirmations suivantes (2 points):
a) В маленьком городе Гоша и его мама с бабушкой прожили десять лет
b) Гоша забыл, какое у папы лицо.
c) Папа Гоши генерал.
d) Папа сразу узнал сына.
2) Traduire le texte entre crochets du début à "...прожили три года." (4 points)
II. COMPETENCE LINGUISTIQUE (5 points)
1) Mettre les mots entre parenthèses au cas voulu. (3 points)
a) ( Мама) тогда было 30 (год).
b) У (я) много (хороший друг).
c) Мальчик хочет стать (генерал).
2) Donner la forme verbale de sens contraire. (2 points)
exemple: он приехал в он уехал
a) они входили
b) он уйдёт
c) мы прибежали
d) вы привезли
III. EXPRESSION ECRITE (7 points)
Расскажите о себе, о вашей семье.
Vous pouvez rédiger votre rédaction sous la forme d'un récit ou sous la forme d'un dialogue
Par exemple: vous faites connaissance de nouveaux camarades au collège. Ils vous interrogent
sur votre famille, vos amis, vos centres d'intérêt et vous leur répondez.
(50 mots environ)
IV. PRESENTATION (2 points)
© 2007 cours-de-russe.com - Contact